公認心理師 2019-16（修正・最終版）

 第2回公認心理師試験の問16が長く間違ったままにしてありますね。

タイトルには「解説に誤りがあります」とあるのですが、なかなか正答に理由をつけることが難しいというのが正直なところでした。

第3回が間近に迫っていますので、現時点で書けそうなことを書いていこうと思います。

臨床心理士 査定面接：H25-25

インテーク面接に関する記述に対し、適否を判断する問題となっています。

毎度毎度言っていることですが、選択肢ごとに○や×の理由があります。

それを説明できることが重要で、決して「そりゃそうでしょ」「そんなの常識でしょ」などと曖昧な納得の仕方をしないように気をつけましょう。

臨床心理士 査定面接：H23-40

心理アセスメントに関する記述について、適否を判断する問題です。

心理アセスメントと表記されている場合、個別の心理検査を指すこともあれば、インテーク面接等での見立てを行う上でのアセスメントを指すこともあります。

本問では面接場面・検査場面の両方にまたがる内容になっていますね。

臨床心理士 査定面接：H22-78

 久々の更新です。

受理面接、見立てに関する問題になっています。

ちょっと精神分析をかじったような見方もしつつ解説していきましょう。

臨床心理士 事例状況：H20-71

臨床心理士の試験問題、平成20年問題71になります。
「問題がある（ありそうな）対象の親族が来談したケース」ですね。
こういう場合の対応について、できるだけ普遍的な知見も交えて述べていきましょう。

第3回公認心理師試験の日程が決まりました。

延期になっていた公認心理師試験ですが、日程が確定したようです。
コロナの状況等これからどうなるかわかりませんが、12月20日に照準を絞って対策をしていきたいですね。
たとえ再延期になったとしても、そこに向けて勉強することは無駄になりませんから。

臨床心理士 教育領域：H20-60

本問は前回の問題の続きになりますね。
まずは事例の内容についておさらいして、今回の問題に入りましょう。

臨床心理士 教育領域：H20-59

学校で教師から相談された時の対応の適否について問うている内容です。
感覚的に解ける人も多いでしょうけど、きちんと正誤判断の根拠を説明できるようにしておきましょう。
プロフェッショナルは自分の言動に理由をもっておくことが大切ですからね。

臨床心理士 初回面接：H20-36

臨床心理士資格試験問題の平成20年問題36です。
事例問題…と思わせといて、ほとんど初回面接の基本知識について問うています。
もちろん正解を導くには事例を読まねばならないのですが。

臨床心理士 ライフサイクル：H21-6

ライフサイクル論に関しての問題です。
レヴィンソン、ユング、エリクソン、マーシャが登場していますね。
公認心理師でも出たことがある部分も含まれていますから、しっかりと覚えておきたいですね。