臨床心理士 教育領域：H20-59

学校で教師から相談された時の対応の適否について問うている内容です。
感覚的に解ける人も多いでしょうけど、きちんと正誤判断の根拠を説明できるようにしておきましょう。
プロフェッショナルは自分の言動に理由をもっておくことが大切ですからね。

臨床心理士 初回面接：H20-36

臨床心理士資格試験問題の平成20年問題36です。
事例問題…と思わせといて、ほとんど初回面接の基本知識について問うています。
もちろん正解を導くには事例を読まねばならないのですが。

臨床心理士 ライフサイクル：H21-6

ライフサイクル論に関しての問題です。
レヴィンソン、ユング、エリクソン、マーシャが登場していますね。
公認心理師でも出たことがある部分も含まれていますから、しっかりと覚えておきたいですね。

臨床心理士 精神分析学：H20-28

臨床心理面接におけるエピソードに対応する防衛機制を選択する問題です。
防衛機制自体は精神分析学の枠組みになりますが、どの学派であっても重要な概念だと思います。
防衛機制という概念を知っておくことで「一見わけのわからないコミュニケーション」を向けられたときに、その仕組みを捉え適切な対応を産出しやすくなります。

臨床心理士 面接一般：H22-60

心理面接の終結に関する問題です。
初回面接と終結は、どのような枠組みの心理療法においても普遍的に重要なテーマです。
本問を通して、終結に関する基本的な作法について理解しておきましょう。

臨床心理士 バウムテスト：H19-40

本問はバウムテストの問題ではありますが、解くためには不登校という現象の理解、心理臨床で暗黙の了解とされている種々の考え方について理解しておくことが求められています。
その辺も交えて解説していきましょう。

臨床心理士 精神分析学：H17-56

先日解説を行ったH17-54およびH17-55の続きです。
問題55は「面接の初期」という設定でしたが、本問題56は「面接が進むと」という設定がありますね。
本問も問題55に続いて精神分析学の考え方を基盤にしつつ解いていくことになりますね。
その設定に沿って理解・解説をしていきましょう。

臨床心理士 精神分析学：H17-55

昨日解説を行ったH17-54の続きになります。
下記の事例に対し、その初期においてどのような対応をするのが適切なのか、を答える問題になっています。
精神医学というよりも、精神分析的な理解が重要な問題になっていますね。

臨床心理士 精神医学：H17-54

臨床心理士試験で出題されている事例問題を解いてみましょう。
尋ねられた時に答えていますが、公認心理師試験対策で臨床領域の勉強をするにあたって、臨床心理士資格試験の過去問は役立つと思います。
特に事例への見立て・対応に関する問題は、その理路をしっかりと説明できるようになることで臨床実践において大切なマインドに触れることができます。

第3回公認心理師試験が延期になりましたね

こんばんは。
もうご存知の方も多いと思いますが、第3回公認心理師試験が延期になりましたね。
厚生労働省のページ：https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10791.html
日本心理研修センターのページ：http://shinri-kenshu.jp/topics/20200413_1685.html